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    6月13日下午,区政协组织部分委员对重点提案《建立G60职业教育联盟,促进职业教育高质量发展》办理情况开展协商。区政协副主席赵宏卫、副区长顾洁燕出席,区政协农业和农村委员会主任、提案委员会主任,区教育局主要领导、分管领导,区经委、人力资源社会保障局、财政局、规划资源局、科创发展办、税务局分管领导,上海科创职业技术学院、上海城市科技学校负责人以及公众代表等参加。区政协教科卫体、民族宗教和港澳台侨委员会主任俞根龙主持协商座谈会。

    赵宏卫对区政府及相关单位对政协工作的支持以及对提案工作的重视表示感谢。他指出,要深入学习贯彻习近平总书记关于职业教育的重要指示批示精神,更加明确职业教育联盟发展定位,加速探索产教融合,进一步把握总体要求,形成思想共识,实现职业教育与产业需求“同频共振”;要立足松江实际和长三角重点行业发展特点优势,积极学习借鉴职业教育的先进经验,推动职业教育联盟稳固建立;要完善政府主导,行业、企业、学校协同合作的发展机制,持续推动职业教育联盟有序发展;要夯实“双政”合力的工作基础,不断优化提案办理质量,巩固提案办理成果,拓宽建言渠道,持续为构建现代职业教育体系献计出力。


    顾洁燕感谢区政协以及政协委员对职业教育工作的关心支持。她指出,组建G60职业教育联盟是新时代探索现代职业教育体系建设新模式的重大改革新举措,符合长三角G60科创走廊率先实现现代化对人才的迫切需求。要深入贯彻习近平总书记对职业教育工作作出的“在全面建设社会主义现代化国家新征程中,职业教育前途广阔、大有可为”重要指示精神,坚持科创引领、协同发展,服务国家战略;坚持优势互补、互利共赢,服务地方经济;坚持多方联动、产教融合,服务人才培养。



    委员们实地视察了上海科创职业技术学院数控技术、新能源汽车技术、建筑装饰工程技术等专业实训教室。在协商座谈会上,区教育局局长陈小华、副局长付炳建分别介绍了提案办理情况以及我区相关工作推进的情况,并对提案质量进行了评议。


    委员们围绕提案办理和推进此项工作提出意见建议。相关部门领导结合各自工作作了回应。


    张瑾委员作为提案者认为,在提案答复过程中,承办部门履职尽职,主动贴近委员了解情况,对办理工作以及办理答复表示满意。她建议,在共享联动发展的网络机制形成和会员粘度足够后,教育联盟的主导者应由企业会员推选的理事会来担任,并实施以权利与义务相匹配的会员制,推进产教深度融合的职业教育建设。


    杨群委员代表提案委员会对区教育局的提案办理质量进行评议。她认为,提案办理过程中,各部门深入九城市产业部门开展调研,对组建联盟的必要性和可行性进行了充分的分析和论证,在办理进度、时间、程序上均符合要求,提案办理务实高效,提案回复实现阻点问题的靶向突破。她建议,加强提案的跟踪问效,切实推进提案成果向实际成果转化。


    何佩军委员建议,要进一步明确政府在联盟中地位和作用,依托联盟统筹各种类型教育发展,充分发挥职业教育办学机制在联盟发展中的保障作用,协调建立跨区域高技能人才培养体系,坚持面向市场、促进就业,推动学校布局、专业设置、人才培养与市场需求相对接,大力推进职业教育数字化建设,积极为联盟发展赋能增能。

    封连华委员建议,要建立人才流通机制,优化专业师资队伍,不断提升教师的专业能力,加强企业和学校的产学研合作,鼓励专业教师团队参与企业技术公关活动,实现校企双赢,人才互通;要共商人才培养方案,优化专业课程体系,充分发挥G60职业教育联盟的桥梁和纽带的作用,创新校企合作办学模式。

    姜萍委员建议,要协同构建产教融合生态圈,政府搭建产教融合共享平台,实现最大限度的资源整合;要建立产教融合信息化平台,利用大数据、云计算、分类算法等信息技术为解决院校产教融合实际问题提供策略;要促进院校专业设置与经济产业方向相匹配,减少重复专业的数量,不断优化教育资源配置。

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